張偉光,八土

張偉光（澳門城市大學金融學院院長）

張偉光，男，現任澳門城市大學金融學院院長、教授，他曾擔任科廷大學金融與銀行繫系主任以及弗林德斯大學商業、政治與法學院商業研究組別主管（相當於副院長（學術方向）。 [1] 中文名張偉光[1] 畢業院校香港樹仁大學[1] 斯特靈大學[1] 倫敦大學[1] 畢業院校香港科技大學[1] 學位/學歷

台湾生まれの日本人男性引き揚げ後初めて母校・麻豆小学校跡地を訪問

新元久さんは今年92歳で、台湾総督府鉄道部長だった祖父と、明治製糖の本社で働いていたサトウキビ栽培の専門家として知られる父親を持つ。麻豆で生まれ、麻豆小学校では3年生まで過ごし、クラスには日本人5人と台湾人5人がいたという。現在は麻豆中学校になっているが、当時の校訓が書かれた扁額が保存されており、新元さんを喜ばせた。また、新元さんの入学式当日に撮影された写真が昨年出版された本に掲載されていた。新元さんの祖父は、当時皇太子だった昭和天皇による台湾行啓にも付き添ったとされる。新元さんは訪台中、台湾鉄路管理局に保存されている皇室用客車も見学したという。台湾生まれの日本人男性引き揚げ後初めて母校・麻豆小学校跡地を訪問（麻豆中学校提供）

藏傳佛教

#天葬天葬的真正全紀錄。頻道訂閱：https://bit.ly/3rMKC0P藏傳佛教|記錄天葬全部過程，比禿鷲吃肉更震撼心靈的還有很多，從人 ...

如何撰寫研究結果與討論？

研究結果與討論是研究論文裡最精彩的一章；研究結果與討論是研究設計與方法的延伸，兩部份的內容相互呼應。一般習慣是依照研究設計與方法裡提出的實驗設計，在研究結果與討論裡再一一重新展開討論。然而，結果與討論裡探討的內容和研究設計與方法有很大的區別。研究設計與方法關注的僅是實驗細節，是純技術的描述；而研究結果和討論的重點則圍繞在實驗設計得出的數據結果，以及數據的推演過程和實驗結果背後代表的意義。結果與討論的內容包含幾項要件：概述實驗設計與過程 —雖然在研究設計與方法章節已經提過實驗細節，但這章在提出研究結果前，還是需要簡述實驗過程；這部份主要是為了讓讀者釐清幾個問題：測試哪項研究假說？於是設計了什麼樣的實驗？實驗過程又是如何？（尤其是採樣方法、數據採集和分析等細節）。